EMiczynska – Strona 37

Klasa 6b

Ordnung muss sein! Wortschatz cz.1 – kl.6

Th: Ordnung muss sein! Porządek muss być! NACOBEZU: tłumaczę, uzupełniam, ćwiczę słownictwo o higienie osobistej, wykorzystując aplikację Quizlet. ausspülen -…………………………………………………… sorgen – …………………….……………………..………… pflegen – ……………………………………………………… beim /zum Friseur – u fryzjera, do fryzjera beim/zum Zahnarzt – u dentysty, do dentysty der Schmutzfink -……………….………………………… lockig– ………………………….……………………………… ungepflegt– ………………….……………………………… strapaziert– …………………………….…………………… Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat19 kwietnia 2020 temu

Klasa 5e

Th: Marie und ihre Pflichten – kl.5 (lekcja powtórzeniowa)

Th: Marie und ihre Pflichten. ( Posumowanie wiadomości z działu 4 ) Przeczytaj tekst o Marii i jej obowiązkach (str. 84), wypisz obowiązki domowe (Pflichten) oraz zajęciach w czasie wolnym (Freizeit) , uzupełniając tabelkę: Pflichten Freizeit Hausaufgaben machen im Park joggen KARTA PRACY kiedy? – 20 kwietnia 2020 r. NACOBEZU Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat16 kwietnia 2020 temu

Klasa 7c

Wie viel Uhr ist es? cz 3, kl.7

Th: Wie spät ist es? = Wie viel Uhr ist es? – KARTA PRACY Nacobezu do karty pracy: Odróżnisz czas urzędowy od potocznego Podasz czas urzędowo Podasz czas potocznie Utworzysz pytania dotyczące czasu, odpowiesz na nie. A teraz przejdź do zrobienia karty, proszę pobrać plik poniżej, wypełnić kartę, przesłać na maila.

Przez EMiczynska, 5 lat16 kwietnia 2020 temu

Klasa 8e

Welche Mediengeräte nutzt ihr in eurer Freizeit? – kl.8

Th: Welche Mediengeräte nutzt ihr in eurer Freizeit? Cel dla ucznia: Opowiesz o urządzeniach medialnych, z których korzystasz w czasie wolnym. NACOBEZU: wymieniasz 10 urządzeń medialnych informujesz, w jakim celu używasz urządzeń medialnych NACOBEZU nr 1 Posłuchaj nazw urządzeń medialnych, przeczytaj ćw. 1A na stronie 72, zrób tabelę z nazwami, Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat15 kwietnia 2020 temu

Klasa 5e

Was müsst ihr zu Hause machen? – kl.5

Th: Was müsst ihr zu Hause machen? Cel dla ucznia: Opowiesz o tym, co musisz robić w domu NACOBEZU: wyszukuję słownictwo dotyczącego obowiązków domowych w tekstach utrwalam szyk wyrazów w zdaniu, rozpoczynającym się od okoliczników czasu ( oft- często, manchmal – czasami, nie-nigdy) wykorzystuję słownictwo dotyczące obowiązków domowych do opisu Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat15 kwietnia 2020 temu

Klasa 6b

Putz dir die Zähne! – kl.6

Th: Putz dir die Zähne! ( umyj sobie zęby ) NACOBEZU przypominam utrwalam, ćwiczę czasowniki zwrotne odróżniam zwroty myję się, czeszę się, od zwrotów myję sobie, czeszę sobie stosuję słownictwo dotyczące dbania o higienę NACOBEZU nr 1 sich waschen – myć się sich schminken – malować się sich kämmen – Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat15 kwietnia 2020 temu

Klasa 5e

Frohe Ostern! – kl.5

Th: Frohe Ostern! NACOBEZU: -tworzę słowniczek składający się z 10 świątecznych słówek na podstawie tekstów, które znajdują się poniżej. np:die Ostereier-pisanki

Przez EMiczynska, 5 lat7 kwietnia 2020 temu

Klasa 7c

Wie viel Uhr ist es? cz 2, kl.7

Th: Wann beginnt die Schule? cd. lekcji o podawaniu czasu po niemiecku Co już było? NACOBEZU nr 1, 2, 3 , na poprzednich 2 lekcjach uczyliśmy się za pomocą filmików i karty pracy rozróżniania czasu potocznego i urzędowego. Cel dla ucznia: Nauczysz się pytać o godzinę i określać czas oraz Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat6 kwietnia 2020 temu

Klasa 6b

OSTERN – kl.6

Th: Wir feiern Ostern. NACOBEZU: – uzupełniam tekst o Wielkanocy na podstawie podanego słownictwa das Ostern – Wielkanoc feiern – świętować die Karwoche – Wielki Tydzień der Gründonnerstag – Wielki Czwartek der Karfreitag – Wielki Piątek der Ostersonntag – Niedziela Wielkanocna der Karsamstag / der Ostersamstag – Wielka Sobota der Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat6 kwietnia 2020 temu

Klasa 8e

Karta pracy Moduł 10 Kap 2 – kl.8

Połącz pasujące do siebie fragmenty zdań. 1. Wir diskutieren a. an der Diskussion über den Tierschutz teil. 2. Ältere Menschen freuen sich b. über die armen Kinder in Afrika. 3. Ich engagiere mich gern c. auf den Besuch der Jugendlichen. 4. Michael nimmt d. für die Tiere im Tierheim. Czytaj dalej…

Przez EMiczynska, 5 lat6 kwietnia 2020 temu