Wie viel Uhr ist es? cz 1, kl.7

Th: Wie spät ist es? = Wie viel Uhr ist es?   Która jest godzina?- dwie możliwości pytania o czas Temat przewidziany na 4 jednostki lekcyjne Przed lekcją należy przypomnieć sobie tworzenie liczebników od 1-100 . Przygotowałam w Quizlecie odpowiednie do tego zadanie, przypominam link: https://quizlet.com/join/pydSbqegz Cel dla ucznia: Nauczysz się Czytaj dalej…

Was macht deine Freundin in der Freizeit? – kl.7

Th: Was macht deine Freundin in der Freizeit? Cel dla ucznia: Opowiesz o aktywnościach swojej koleżanki lub swojego kolegi w czasie wolnym NACOBEZU do lekcji: utrwalam, ćwiczę, stosuję słownictwo związane z aktywnościami oraz porami dnia  (kartka ksero w zeszycie) utrwalam, ćwiczę, stosuję odmianę czasownika, ze szczególnym uwzględnieniem czasowników rozdzielnie złożonych Czytaj dalej…


Notice: ob_end_flush(): failed to send buffer of zlib output compression (0) in /home/niemieck/old/public_html/wp-includes/functions.php on line 5277