Th: Wechselpräpositionen. (Przyimki zmienne) przypominam , utrwalam, ćwiczę słownictwo związane z nazwami pomieszczeń i mebli w mieszkaniu wymieniam przyimki łączące się z celownikiem i biernikiem wymieniam czasowniki ruchu i spoczynku tworzę wyrażenia przyimkowe z przyimkami zmiennymi stosuje przyimki w zdaniu, wykorzystując czasowniki ruchu i spoczynku Zadanie 1 Tworzę słowniczek wyrazów, Czytaj dalej…
Th: Rund um die Schule. NACOBEZU: tworzę rzeczowniki złożone, wykorzystując słownictwo związane ze szkolą uzupełniam tekst pisany słownictwem związanych ze szkołą SŁOWNICZEK do zadania 1 na stronie 8: der Aufsatz- wypracowanie die Arbeitsgemeinschaft- kółko zainteresowań das Holz- drewno die Aufgabe- zadanie die Mensa- stołówka der Leiter- kierownik der Unterricht- zajęcia Czytaj dalej…
Th: Spaβ am Besichtigen. (Radość zwiedzenia.) źródło:https://www.autoscout24.ch/de/c/d/information/11-tipps-fuer-lange-autofahrten?a=26180 NACOBEZU: przypominam, utrwalam, ćwiczę W-Fragen opowiadam o swoich podróżach, wykorzystując odpowiedzi na pytania W-Fragen oraz słownictwo związane z podróżowaniem wymieniam zabytki, które zwiedzam W-Fragen: Wer? Was? Wo? Wohin? Warum? Wem? Wen? Womit? Wann? Wie lange? (Wohin?) Ich möchte nach Berlin fahren. (Wann?) Am Czytaj dalej…
Th: Wir schreiben eine E-Mail. NACOBEZU: napiszę maila o wakacjach, stosując zasady tworzenia wypowiedzi pisemnej wg informatora egzaminacyjnego Każda wypowiedź pisemna jest oceniana w następujących kryteriach: treść: od 0 do 4 pkt spójność i logika wypowiedzi: od 0 do 2 pkt zakres środków językowych: od 0 do 2 pkt poprawność Czytaj dalej…
Th: Perfekt-Wiederholung. Czas przeszły PERFEKT w 3 krokach. Cel główny: Przekształcanie zdań na czas przeszły Perfekt Cele szczegółowe: utworzę imiesłowy czasu przeszłego (PP) od czasowników słabych – krok nr 1 odszukam imiesłowy czasu przeszłego (PP) w TABELI CZASOWNIKÓW NIERERULARNYCH I MOCNYCH – krok nr 2 (załącznik) poznam pojęcie czasownika posiłkowego Czytaj dalej…
Th: Die Sommerferienerinnerungen. NACOBEZU: -stosuję słownictwo związane z aktywnościami wakacyjnymi do opisu wspomnień z wakacji -ćwiczę czas Perfekt, opowiadając o wakacjach w czasie przeszłym ZADANIE 1 Przetłumacz słownictwo związane z aktywnościami wakacyjnymi: die Stadt besichtigen die Familie besuchen lange schlafen im Gebirge wandern um 12 Uhr aufstehen im Meer baden Czytaj dalej…
Th: Schönheitsideale. NACOBEZU: odmieniam przymiotnik po rodzajniku nieokreślonym stosuję pytanie Was für ein/eine… ? opisuję mój ideał urody, wykorzystując przydawkę NACOBEZU nr 1 Odmiana przymiotnika po rodzajniku nieokreślonym Końcówki przymiotników po rodzajniku nieokreślonym NACOBEZU nr 2 Pytanie Was für ein/eine… ? Zadanie 2 strona 36 – podręcznik NACOBEZU nr 3 Czytaj dalej…